提要
本文指出國家生產力的提高,在於科技水平和教育水平兩方面的改進。現代 化的核心在於使教育與科技及生產力的結合。從其他國家的經驗中說明了國 家的經濟發展與現代化,都是由科技教育引發的。最後,作者提出了超越亞 洲四小龍成就的具體措施:包括更新教育觀;建立科技教育發展機制及適用 於沿海開發區的科技教育體系;制訂科技教育發展規範;建立良好的科技教 育綱領;社區學院及科技教育發展等。
關鍵詞﹕ | 現代教育;科技;生產力;教育政策。 |
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