提要
作者針對社會主義市場經濟與教育的關係,提出了自己的看法。認為教 育是特殊的第三產業,是培養人的事業,決不能以追求利潤最大化為目 的。教育資源配置單靠市場調節,必將造成投資不足,應加強國家對教 育的宏觀調控。教育應實行“誰受益誰負擔,能力強多負擔”的原則, 公共教育應由納稅人來負擔。因此,在市場經濟條件下,我國教育的發 展,應以國家計劃政策的宏觀調控為主,並輔之以局部的有限的市場調 節。
關鍵詞﹕ | 教育經濟;教育經濟學;教育經濟結構。 |
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