提要

文中從宏觀及微觀層次作討論高等教育的資源配置，提出應取計劃及市場 兩種方式的長處。為要有效的運用資源，在宏觀層面方面，應注意開源節流，透過 立法確保資源的數量及來源渠道，提高大專院校的學費標準，支持校辦產業，保證 難進入市場經濟的學科的資源投入，加強預測的工作。在微觀層次方面，應遵循 效益原則，根據產業結構變化來調整專業結構，提高管理水平及教師質素，並進一 步合理的利用高校資源為社會服務。

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