提要

本文重點介紹了以泰勒的科學管理論為核心的科學管理學說﹐以杜威的民主 管理新思想為重點的民主人際關系學說﹐以韋伯為代表的科學組織學說和以 帕森斯為代表的開放系統學說﹐並分析了這些學說在西方教育實踐中表現出的利 弊。因此﹐各類教育管理思想及其學說的綜合化可能成為未來西方教育管理思想 的新趨勢。

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