提要
作者總結一九九四年在意國舉行的“首屆世界終身學習”會議，把終生學習的定 義，發展意義（尤是對社會的影響）論述一遍。最後從會議所學習的啟示與讀者 分享，引証終身教育與社會經濟和教育改革的密切關係。
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