提要
主要探討我國西部教育的原因。先從分析其現今所面對的開發經濟的困難說起, 再探究其主因。作者提出,教育滯後是形成其經濟困據的後果。由於勞動力素質 低,導致經濟效益低,難於振興西部的經濟,造成惡性循環。有見於此,作者建 議增加國家對西部教育的投入,調整其投資的對策,有策略地發展基礎教育和職 業技術教育,才能幫助西部超前發展教育,落實“戰略重點”西移的方略。
關鍵詞﹕ | 西部教育、教育滯後、戰略重點、經濟效益、教育的投入、職業技術教育、基礎教育。 |
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