教育研究

中央教育科學研究所主辦

一九九七年第二期

目錄

3 用建設有中國特色的社會主義理論指導思想道德教育--學習黨的十四屆六中全會精神文明建設決議的體會
  張健
7 重視和加強學校精神文明建設
  蓋國強
12 蘇南教育與現代文明
  顧敦榮、 張曾明、 張嘉巽
20 全國學校教育與精神文明建設學術研討會綜述
  趙立輝、王鳳波
22 論教育學的命運
  周浩波
27 關於高等教育學的研究對象、體系與方法的思考
  朱國仁
33 高等教育理論研究的認識問題
  方展畫
39 試析開羅市素質的運行機制
  吳開若、 陳東久
44 跨世紀教育課題:教育重心的轉移
  鍾啟泉
48 素質教育散論
  歐陽玉、 謝再根
52 中小學教師職務結構初探
  朱俊杰
校長論壇
58 關於“科研興校”的思考
  王紹華、王志堅、龍義華、 劉文璧
“八五”規劃重點課題成果選登
64 課堂教學的社會學研究
  吳康寧、程曉樵、吳永軍、劉雲杉
72 推廣數學“自補”實驗,提高師生教與學的能力
  劉正泉
75 教會學生學習
  張玉昆、胡繼淵、沈正元

[ 英文目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 其他研究項目 | 教育學院網頁 | 查詢 ]


Mail Icon 如有查詢,請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk