提要

本文敘述農村教育綜合改革的歷史背景，及其發展情況。針對目前農村經濟和教 育發展的困難，提出科教興農，「教促富，富促教」的辦學目標，使農村學校成 為整個鄉村文化建設的中心，以「寬底面，低重心」的結構大力發展初等職業教 育、成人教育和興辦綜合初中。 作者認為, 透過大量培養高素質的勞動者可縮 減城鄉經濟和社會發展的差距， 增加農村教育對當地社、經發展的貢獻。 既可 挽留人材， 又可改善農村人民的生活貧困。 最後更針對當前農村教育改革問題 提出多項建議。

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