提要

信息技術對於教育產生了三方面的變化。閱讀方式方面，出現了超文本、多 媒體電子讀物，高效率的檢索方式。寫作方式方面，新的輸入法取代了傳統 的手寫方式，多媒體、超文本具備新的文本結構；透過使用電子資料庫，讀者 可以重組文本結構，把閱讀與寫作合為一體。計算方式方面，二進制數字化 高速計算方式，將文字、聲音、圖象數字化，把人類帶進虛擬世界。故此， 必須多投資於發展教育高科技，強化高科技與教育結合的研究，建立教育軟 件資料庫，培養教師及教育幹部具備信息時代的教育意識，興建一批實驗學 校，教育才能適當的配合信息時代的發展。

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