提要
本文第一部份分析了中國財政性教育投入的情況。包括其佔國民生產總值的比 例在2000年將達到4%的可能性,以及其對教育與經濟發展的重要意義。 第二部份討論了國家興辦教育和對其進行大量投入的理論根源。第三部份分析 了大幅度提高學生及其家庭的教育成本分擔可能產生的負面影響;以及擇校收 費對公平與效率的影響等。
關鍵詞﹕ | 財政性教育投入;財政預算內教育撥款;義務教育的公共產品性質; 非義務教育的准公共產品性質;成本分擔;學校選擇。 |
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