摘要

打鬥遊戲(rough-and-tumble)是兒童遊戲行為中常見的遊戲行 為之一，本文透過文獻的探討，了解打鬥遊戲的定義，該行為 的發展趨勢及不同性別兒童在打鬥遊戲行為上有無顯著性差異， 進而投出打鬥遊戲在教育上之意義的看法，做為教育人員在面 對兒童的打的打鬥遊戲時所應持之態度的參考。

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