摘要
因應六年國建,高等教育經費的策略計劃與適當分配問題備 受關注。研究者應用時間序列分析方式,分析一九八四至一九九 一年我國中央教育經費的資料,以檢討財政分配的合理性。並且 為求大學發展配合社會發展趨勢,研究者採用策略計劃,尋繹一 個最大動態分配模式。希望此模式可提供政策制定者編列經費與 審核高等教育預算之參考。 最後,研究者討論社會變遷與政策干預的影響,這些結果的 顯著性亦可藉由無母數統計法考驗。
最後,研究者討論社會變遷與政策干預的影響,這些結果的 顯著性亦可藉由無母數統計法考驗。
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