摘要

本研究之目的係在依據師範教育法（現已改名為師資培育法） 修正草案之內容與精神，研擬師範教育法施行細則修正草案，以供 教育部未來修正此一細則之參考。

本研究所用之研究方法以座談會討論為主，文獻分析法為輔。 參加座談會成員除本研究小組人員外，尚包括相關各界代表，如 專家學者、師範校院代表、一般公私立大學校院代表、師範校院附 屬學校代表、中小學校代表、教師研習中心代表、各級教育行政機 關代表、學生代表及民意代表等。

根據研究結果，本研究小組擬定了一份師範教育法施行細則修 正草案，修正重點包括：(1)規定開設教育學程的條件；(2)規 定由教育部組成教師資格檢定委員會辦理檢定工作；(3)增定自 費生擇校實習的方式；(4)規定實習教師的輔導措施；(5)規定 大學校院辦理教師在職進修單位的名稱及組織；(6)增訂實習輔 導處的組織；(7)增訂加強地方教育輔導之措施；(8)其他修正。

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