教育研究資訊

國立台灣師範大學 教育研究中心出版

1998 年 .第 6 卷第 4 期

目錄

1 模糊理論應用於規劃滿足學生需求所需之行政配合
    李伯超
8 校(園)長與教師對家長參與學校教育的態度研究
    吳璧如
30 學校行政官僚體制與教師專業自主關係之探討──以學校教師會為例
    高義展
48 從校規之內涵與實務評析國中管教懲罰辦法
    陳新轉
69 多元文化教育的問題與展望
    黃政傑、張嘉育
82 高夫曼「偏差行為社會學」的教育蘊義
    許殷宏
100 從實習教師眼中來看新制輔導教師的專業支持
    洪志成
122 教育學程學生的任教承諾:以三所大學為例
    黃雅容
139 台灣南部傳統大學生與成人學生認知與道德發展之比較──以Perry的架構為基礎
    吳慧珠
155 台北市兒童資訊教育實施現況調查
    吳正己、張啟中、陳敏惠、賴皇觀
165 繼續教育典範轉移中的專科畢業生在職進修教育相關問題之研究
    李芝靜
177 「綜合高中國際研討會」紀要
    楊洲松

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