摘要
Burton Clark在1960年第一次在美國高等教育中提出「冷卻」的概念來解決自由升學下過度發展的大學教育。本研究以「冷卻」的功能來分析社區學院在整個高等教育中的作用。解析的主題包括:(1)高等教育實施「冷卻」功能對個人和社會都有何益處?(2)如何處理一些學生因智力、成績或經濟狀況…等而不允許他們完成所期望的大學課程?(3)「冷卻」功能對本身能力有限、成績不佳或低收入家庭子女有什麼實際作用?
關鍵字: | 社區學院,冷卻教育,高等教育 community college; cooling out; higher education |
---|
[目錄 | 教育研究資訊 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]