摘要 本研究以1994年中央研究院完成的「台灣地區社會變遷調查問卷」當中對於道德判斷的十個問題及其他相關背景資料作分析,以了解出身背景、教育程度和道德判斷的關聯性。研究結果顯示:一、在台地區民眾中,家庭社經背景較佳,本人教育程度亦較高。二、不同教育程度的民眾,在道德判斷分數上有顯著的差異。三、背景因素的不同,在道德判斷上的差異與顯著性得到部分的支持。
摘要
本研究以1994年中央研究院完成的「台灣地區社會變遷調查問卷」當中對於道德判斷的十個問題及其他相關背景資料作分析,以了解出身背景、教育程度和道德判斷的關聯性。研究結果顯示:一、在台地區民眾中,家庭社經背景較佳,本人教育程度亦較高。二、不同教育程度的民眾,在道德判斷分數上有顯著的差異。三、背景因素的不同,在道德判斷上的差異與顯著性得到部分的支持。
[英文版 | 目錄 | 教育研究資訊 | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]