摘要

日本升學競爭雖然非常激烈，但依照本文分析，其競爭本質和競爭現況上是有差異的，亦即，日本的升學競爭是在公立學校系統以外的，所以和國內是不同的；而日本的升學機制，在公立高中是「學區與聯考併設型」，大學入學考試國公立則是「兩階段考試」。其次就改革策略而言，考試方式也提倡多元化，包括推薦入試等，大致皆和國內一樣，但執行上卻有一些不同。總之，從日本的經驗得知，以量的擴充並不能解決升學問題，另外，公立學校系統儘可能避免升學服務是可參考的。

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