摘要

本文共分八個部分，一為引言，介紹動機、目的、研究方法、架構、主要論題之定義等。第二部分分析韓國升學競爭問題之背景，第三部分介紹韓國各級教育概況，第四章說明韓國的中等與大學入學制度，第五章就教育的一般指標，即各級學校在學人數等相關資料加以說明。第六章說明韓國升學競爭量的指標，包括大學入學考試的報名人數、錄取人數、重考人數與各級學校升學率，課外補習比例，作業負擔量，學生身高、體重統計表等。第七章分析韓國升學競爭質的指標，包括文憑社會、明星學校、考試領導教學、學歷與待遇、老師與家長對升學之看法等。最後針對韓國升學競爭問題的趨勢提出結論。

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