摘要

本文以我國改革開放近二十年來職業技術教育的基礎研究成果、職業 技術教育科學研究規劃立項和專業刊物刊文為尺度，綜觀和分析了中國職業技術教育 研究的進展、特點和問題；思考並提出了如何促使職教科研的立題、布局和分配等科 學和合理化，全面實現立項目的與科研力量的充分利用，促成科研成果及時傳播 推廣，實現科研成果有效利用的一些原則、方法或策略。

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