摘要

本報告通過對湖南、雲南兩省抽樣調查問卷的系統分析，提供了兩省的學校一線工作者有關學校教育改革的成效、問題、阻力及進一步改革的建議單方面的認識和建議，並引申出一些值得深思和學校教育改革深化研究的問題。

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