摘要

明清時期，徽州是個“以貨殖為恆產”的商業社會。在徽商和徽州商業經濟發展的影響下，明清時期的徽州教育呈現出一些不同於自然經濟時代的特色。這些特色主要表現在新的教育觀念的萌生、商業實用教育的推行、教育經費的商業化經營，以及教育的相對平等性和相對開放性等四個方面。但是從總體上看，這一時期的徽州教育仍是濃厚的封建性教育，其近代性是非常微弱的。

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