摘要

在無意識研究熱潮中，內隱學習研究獲得了很大的發展。本文對內隱學習研究業已取得的成績和所面臨的難題進行了評述，具體介紹了內隱學習的定義、測量方法、特徵、機制及其應用價值，並在文末對當前研究中存在的問題提出了展望。

_{[目錄 | 華東師範大學學報（教育科學版） | 其他文獻 | 訂講表格| 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 hkier-journal@cuhk.edu.hk。