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華東師範大學學報(教育科學版)


2004 年 第 3 期.頁 56 - 61

自閉症的認知神經發展研究:回顧與展望

鄧賜平、劉明

摘要

近年來,自閉症兒童研究再次受到空前關注,這不僅源於臨床和教育實踐的需要,還在於這類研究有助於深入認識兒童的認知神經發展機制。本文對自閉症兒童的認知發展及其腦神經基礎的研究進展進行了梳理回顧,並就一些新的發展傾向進行展望,以期深化我們關於該領域研究的認識。

關鍵字: 自閉症,心理理論,執行功\能,中央一致性,認知神經基礎

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