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華東師範大學學報(教育科學版)


2004 年 第 3 期.頁 86 - 91

從新舊《教育大辭典》看70年來教育理論的發展

童富勇

摘要

《教育大辭書》與《教育大辭典》,是兩部影響大、知名度高的大型教育工具書。兩者前後相距70年,恰處於20世紀的前葉和末葉,是中國社會、政治、經濟、文化發生世紀巨變的時期,也是教育事業發展、教育理論研究最為重要時期。從兩書的編寫人員、詞目數量、內容變化,窺看70年來教育理論的發展。

關鍵字: 教育大辭書,教育大辭典,教育理論發展

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