摘要

在現代範式中，人只是一個“東西”。而生命意義的尋求、發現與實現是每個個體生命的生存使命。那麼如何才能完成？本文主張，一定要回到個體生命本身，否則可能就是緣木求魚。從生命的視野看，個體生命只能成為生命的獨一無二的自己，成為生命“所是”和“所能是”的自己。這一答案從當代的哲學、倫理學、心理學等領域的研究成果中得到有力支持。當今人類的發展為個體生命成為自己提供了可能，當代教育改革正朝著有助於個體生命成為自己的方向發展，教育有義務幫助一個人以一切可能的形式去實現他自己。

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