摘要

本文詳盡地論述梁啟超對中國近代教育制度，尤其對高等教育之貢獻。 文中分析了梁多本教育著作，如《京師大學堂章程》、《日本橫濱中國 大同學緣起》、《教育政策私議》等，從而引伸出梁之教育思想對中國 學校教育改革、創建及啟發的影響甚大。此外，作者對梁的教育理論建 構與近代中國課堂實踐活動之發展，亦予以正面的評價。

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