摘要

本研究探討曝光率控制方式對多向度電腦化適性測驗（Multidimensional Computerized Adaptive Testing, MCAT）能力估計信度的影響。具體而言，我們使用三種曝光率控制（嚴格控制、寬鬆控制、不控制）對2001年「國民中學學生基本學力測驗」之資料進行不同終止題數的題間多向度電腦化適性測驗（Between-item Multidimensional Computerized Adaptive Testing, BMCAT）。曝光率控制是以Sympson與Hetter（1985）法來進行。結果顯示：（1）該控制法效果良好；（2）當進行高終止題數的BMCAT時，曝光率控制對該測驗的能力估計信度沒有影響；而在低終止題數時，嚴格的曝光率控制會使信度略微降低0.04，顯示其影響並不大。因此在進行BMCAT時可以放心地加入曝光率控制以提高試題的安全性。

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