簡體

語言文字應用


2000 年 第 4 期.頁 20 - 27

多元化智能論中的語文教學

王培光

摘要

多元智能論認為人有八種智能,即(1)語文智能、(2)邏輯─數學智能、(3)空間智能、(4)肢體─動覺智能(bodily-kinesthetic intelligence)、(5)音樂智能、(6)人際智能(interpersonal intelligence)、(7)內省智能(intrapersonal intelligence)與(8)自然智能(naturalistic intelligence)。多元智能論批評智商(IQ)測驗,只能測量語文智能與邏輯─數學智能,忽略了人類其餘的六種智能。

關鍵字: 語文教學,多元智能,語感

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