摘要

本調查共設計了20個調查項目，對在北京四所高校學習漢語的91名日本留學生的生活情況和學習情況進行了調查。並與在日本學習漢語的日本學生的情況作了比較，指出其共同點和差異。綜合各項調查結果，認為在華的日本留學生對學好漢語有著強烈的願望，但在生活和學習等方面還存在著一些問題，需要學校和教師有針對性地給予關心和幫助。

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