目錄 | |
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對理論的應用與互動──論漢語第二語言教學的研究
朱志平 |
9 |
現代漢語單音詞通達的複雜性──來自認知心理的實驗證據
徐彩華、張必隱 |
15 |
淺論對漢語學習者的“句群表達能力”的培養
王魁京、張秀婷 |
20 |
日本學生漢語學習的語法錯誤分析與漢日語言對比
崔立斌 |
25 |
來華日本留學生漢語學習情況調查
王學松 |
31 |
中級漢語水平日本留學生漢語語段銜接調查分析
馬燕華 |
36 |
對外漢語教材的創新
程相文 |
43 |
地名標準化與語言文字工作
王鐵昆 |
47 |
北京話兒化成分的語義特點及語素身份
王立 |
54 |
折筆的研究與教學
易洪川 |
59 |
語言的意義及其獲取 趙元任 |
70 |
讀趙元任先生文章《語言的意義及其獲取》
李芸、王強軍 |
76 |
關於控制論與動態語言知識更新的思考
張普 |
83 |
2001年全國第六屆計算語言學聯合學術會議紀要 陳群秀 |
84 |
信息處理用現代漢語分詞詞表 孫茂松、王洪君、李行健等 |
90 |
《信息處理用現代漢語分詞詞表》的內部構造和漢語的結構特點 王洪君 |
98 |
現代漢語述語動詞機器詞典的擴充和槽關係研究
陳群秀 |
105 |
現代漢語字義知識庫的建造 劉建軍、趙學林、鄭家恆 |
109 |
藝術語言理論體系的深化與完善──評駱小所新著《藝術語言再探索》 戴慶廈、楊麗姣 |
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