摘要

對外漢語教學語言是指漢語作為第二語言教學過程中課堂教學使用的專門語言。本文認為，對外漢語教學語言是一種特定語域中的語言變體，它具有很明顯的雙重性，它既是教學過程的媒介語，又是第二語言學習者的目的語。這樣一種屬性使得對外漢語教學語言帶有了受限性、動態性等特點。此外，本文還討論了對外漢語教學語言研究的理論價值和應用價值、對外漢語教學語言研究的方法論等問題，最後展示了一個教學語言實例樣本。

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