語言文字應用

2008 年第 3 期．頁 81 - 89

魏順平、傅騫、何克抗

摘要

本研究通過建立一個較大規模的低年級小學生作文語料庫來完成一份《小學生用字表》的制作；並通過《小學生用字表》與《現代漢語常用字表》《成人用字表》的對比，得出了小學生用字與成年人用字的共性以及小學生用字的獨特之處，並依據這些發現提出了制定基礎教育字表特別是編制低年級語文教材字表的建議。

關鍵字：	`小學生,常用字,計量分析,教材編寫`

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