目錄 | |
|---|---|
| 語言教學 | |
| 2 | 北京市部分中學語文教師座談會紀要
本刊記者 |
| 7 | 語文教學與語言文字應用
李子云 |
| 13 | 師範大學學生的語言文字狀況及其教學問題
李宇明 |
| 20 | 靜態的語法教學和動態的語法教學相結合
莊文中 |
| 27 | 國內外教師口語研究與課程設置
張銳 |
| 34 | 小學兒童閱讀能力發展研究
張一清 |
| 40 | 對外漢語教學中語言文化研究的問題
畢繼萬、張德鑫 |
| 47 | 漢外對比研究與對外漢語教學─兼評漢外語言對比的若干論著
趙永新 |
| 54 | 俄羅斯漢語教學的實踐與思考
【俄】譚傲霜 |
| 計算機與語言文字 | |
| 58 | 短語結構語法 ──“信息處理用語言理論講話”第一講
林杏光 |
| 65 | 漢語姓名自動辨識初探
鄭家恆、劉開瑛 |
| 69 | 詞頻統計的新概念和新方法
尹斌庸、方世增 |
| 漢字 | |
| 76 | 現代漢語的獨字音節
張普 |
| 83 | 現代漢字左聲右形結構析得
呂永進 |
| 書評 | |
| 89 | 一項引人注目的語言計劃 ── 讀《澳門語言論集》札記
畢謹暢 |
| 語言與社會 | |
| 93 | 中國語言文字之文化通觀
申小龍 |
| 101 | 社會用語研究的兩個問題
馮學鋒 |
| 詞匯研究 | |
| 104 | 漢語單音成義在新時期的運用
劉劍三 |
| 漢語拼音 | |
| 110 | 漢語拼音分類拼寫舉例（六）
語用所漢語拼音研究室 |
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