目錄 | |
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語言應用理論 | |
2 | 迎接新的世紀,作出新的貢獻 ─ 上海師範大學語言研究所“世紀之交漢語語言文字應用研究”座談會紀要
齊滬揚、左思民 |
9 | 語言應用研究的隊伍建設
于根元 |
14 | 學習與研究
胡明揚 |
20 | 功能與解釋的交會
劉大為(執筆)、金立鑫、黃錦章、戴耀昌、左思民 |
語言教學 | |
27 | 談談《全日制普通高級中學語文教學大綱》的編訂
吳波濤 |
32 | 語文的性質和語文學科的地位、教學目的 ─ 學習《全日普通高級中學語文教學大綱﹝初審稿﹞》的體會
莊文中 |
36 | 關於高中語文能力的訓練體系 ─ 參加《全日制普通高級中學語文教學大綱﹝初審稿﹞》制定工作的體會
孫荻芬 |
41 | 兒童識字方法的理論探討
佟樂泉 |
46 | 教育語言中的邏輯力量 ─“教師教學語言藝術講座”第六講
李裕德 |
50 | 多項選擇題應用中的一些問題
劉頌浩 |
計算機和語言 | |
55 | 自然語言處理中的歧義消解方法
馮志偉 |
61 | 語言的認知研究和計算分析
袁毓林 |
68 | 漢語自動分詞中的歧義問題
侯敏、孫建軍 |
73 | 廣義短語結構語法述略 ─ “信息處理用語言理論講話”第七講
張衛國 |
語言規範 | |
80 | 漢語規範化中的觀察、研究和語值探求 ─ 單音形容詞的AABB差義疊結現象
儲澤祥 |
詞匯和詞典 | |
86 | 改革開放以來中國大陸的詞匯變異
陳建民 |
93 | 外來詞對接諸問題
史有為 |
98 | 辭書釋義瑣議
吳永德 |
普通話 | |
103 | 口語的感情信息
焦啟明、陸仁昌 |
108 | 文學作品語言對書面語習得與普通話習得的影響
周建民 |
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