提要

普通話水平測試是推普工作開始向縱深發展，逐步走上制度化、規範化、 科學化新階段的標志。測試的目的在於: 評定應試人普通話水平所達到的 等級；促進普通話的普及，並在普及的基礎上逐步提高全社會的普通話水 平，提高現代漢語的規範化程度; 促進推普工作逐步走向制度化、科學化 ，規範化。測試是一種標準參照性達標考試，是對應試人運用普通話進行 交際的能力水平的測試，是應試人掌握和運用普通話達標程度的檢測和評 價。測試內容主要包括普通話語音、語匯、語法、言語表達和交際等四個 部分，全部採用口試方式。當前必須一方面抓好測試理論研究，加強測試 本身的科學性; 一方面精心組織實施，抓緊抓好題庫建設、加強測試員隊 伍建設、重視並做好測前培訓工作。最後本文提出，開展測試不應要求 “人人過關”，可以根據崗位工作時語言規範化程度的不同要求和該崗位 人員在推普和語言規範化工作中所處的地位和作用，分為必測、可測可不 測、不必測這樣三類人員。

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