摘要

學校教育產出，是受到各校本身不同的比較優勢、競爭優勢和教育要 素投入能力所約制，所以須要通過學校教育要素和產出的跨校流動和配置，來互補校 際間彼此在教育優勢和投入條件上的不足，讓各間學校教育發展達到應有的最佳規模 點，並取得最高規模經濟效益。

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