目錄 | |
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家長參與校政決策:一個投訴個案的啟示
黃炳文、陳毓祥 |
12 |
香港的新移民教育及多元文化教師培訓
(原文以英文撰寫) 袁月梅 |
22 |
建立基督教學校文化的探討
何國萍 |
28 |
香港中小學教師的“業績評估偏向”對選擇創造力代表人物之調查分析
岳曉東、賀國強 |
34 |
高映片及電腦簡報對啟發性教學法的輔助
(原文以英文撰寫) 方韻琴 |
42 |
師訓學員對小學科學課程取向的信念
(原文以英文撰寫) 吳本韓、張善培 |
54 |
淺論如何透過兒童文學作品的閱讀與寫作提高資優兒童的創造力
劉鳳鸞 |
61 |
談香港小學的漢語拼音教學
黃月圓、楊素英、李蒸 |
71 |
資訊科技於常識科跨範疇統整之應用
陳城禮 |
83 |
中文發展性閱讀障礙及其影響因素的研究 ── 北京普通話和香港粵語兒童的比較調查
舒華、黎程正家、孟祥芝 |
91 |
新加坡校長督導制度下的門生 ── 與老師共事時堅守職責
(原文以英文撰寫) 林麗香 |
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