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教育曙光


2004 年 第 50 期.頁 76 - 84

舉辦一項全校性的體驗活動的經驗:活動周體驗計畫

許\建業

摘要

背景:我校向以「全人教育」為宗旨,希望培育學生成長和為他們未來的事業作好準備。為貫徹此宗旨及配合教育改革的推行,除了一貫的課堂教育外,我校亦認同經驗教育的重要性。因此,我校以「走出普通課堂的多元化活動學習體驗周」為口號,舉行「活動周體驗計畫」,邀請全體同學根據自己的興趣及能力參加不同的活動。

目的:此文章將討論舉行此類全校性活動應注意的事項,及老師如何與學生一起學習。

調查對象:由於只有我校舉行此「活動周體驗計畫」,所以有資料由德信中學提供。

調查方法:此文章是透過個人經驗、專業討論及有關的政府刊物的資料,集合而成的。

調查結果:此文章提供了一系列的指引,讓有志舉辦同類型全校性活動的老師及學校,可以作一個參考。在舉辦類似活動時,應以學校辦學使命為原則,以學生得益及安全為大前提,在得到學校各持分者支持,才大力推動;否則,祇會勞民傷財。

總結:「活動周體驗計畫」是我校「全人教育」內的一個有計畫的主要活動。因此,一個詳盡的計畫便是帶領其成功的一項重要因素,讓老師製作其活動,「為孩子創造出更好更闊的學習空間」。

關鍵字: 全人教育,活動周體驗計畫

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