摘要
背景:中國人對創造力代表人物的認知存在著某種「業績評估偏向」的作用,它使得人們多從個人業績或社會影響的角度來判斷創造力代表人物的表現及其成果。這種認知偏向是否也適用于兩地大中學生對古往今來最成功、最可愛、最有創造力、最令人崇拜的中國人的認知上呢?
目的:檢查「業績評估偏向」作用對最成功、最可愛、最令人崇拜的中國人之提名中的影響以及在中學生群體中的表現。
調查對象:970名香港大學生、343名香港高中生、1.055名內地大學生和471名內地高中生。
調查方法:採用定量研究方法,調查香港與內地大學生對四類人物的認識差異。
調查結果:在最成功人物的提名上,香港與內地學生皆最多提名政治家;在最可愛人物的提名上,香港與內地學生皆仍首推政界人物,卻甚少提及科學家,香港學生較內地學生明顯多提名明星人物;在最具創造力人物的提名上,兩地學生皆視最多提名政治家及科學家;在最令人崇拜人物的提名上,內地學生仍主要推崇政治家,而香港學生則主要推崇演藝明星,這一情況在香港中學生的提名中尤為突出。
總結:「業績評估偏向」的確對兩地大學生對誰是最成功、最可愛、最令人崇拜的中國人的提名有重要影響。換言之,社會貢獻越大或知名度越高的人,就越容易受到人們的重視。
關鍵字: | 業績評估偏向,創造力,認知 |
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