目錄 | |
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| 3 | 開拓多種途徑培養應用學科高層次專門人才
郝克明、蔡克勇 |
| 12 | 認真學習陶行知的人民教育思想
張健 |
| 15 | 陶行知教育思想與農科教結合
呂景星 |
| 18 | 從陶行知和胡適的分道楊鑣看兩種不同的世界觀和人生觀
曾繁輅 |
| 21 | 全國教育科學“八五”規劃重點課題評審會綜述
金寶成 |
| 24 | 正確處理好教育工作中的幾個關係
許任之 |
| 26 | 建設有中國特色的社會主義教育應堅持的原則
黃日強 |
| 27 | 以馬克思主義為指導，清除資產階級自由化思潮對教育科研的影秆
李倫 |
| 31 | 職業技術教育的經濟效益研究
關維方 |
| 41 | 信息化發展對學生個體社會化的影秆
吳康寧 |
| 47 | 觀念文化融進教育論
翁祖澤 |
| 50 | 文化三元結構與教育
紀大海 |
| 55 | 語文教學的錯位現象
王尚文 |
| 60 | 情感目標在閱讀教學中的確立與運用
鄧嗣明 |
| 65 | 國外學習理論各流派共同關心的幾個問題
易化 |
| 71 | 三算結合數學教改實驗理論研討會記略
陳朴 |
| 72 | 把基礎教育轉到全面提高學生素質的軌道上
劉寶韋 |
| 73 | 全國教育理論刊物聯合徵訂啟事
練國錚 |
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