提要

廿一世紀的中國教育，將在90年代進一步深化教育改革的基礎上，著重培養更 多的實用人才，以配合現代化的建設。故此，廿一世紀的中國教育在以下各方面 有必要加強：素質教育、終身教育、社區教育、教育管理民主化、學校個性化、 教育內容（現代化、地方化、綜合化、活動化）和活動教育技術及實驗理論等。 為要配合以上各方面的教育改革，教師所面對的挑戰將更大，故此必須相繼地提 高他們的素質培訓。

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