提要

本文探討標準參照測驗的切割線的確定和有關的等值問題。作者先討論 切割線的兩個特性 ─ 絕對性和主觀性，繼而探討兩類的標準確定方法 ─ 評定法和實驗法。作者認為，經典測驗理論的等值方法，不但不能 提高不同的標準參照測驗複本之間的等同性，還會導致某些人為的誤差 ，而採用題目反應理論作為測驗編制的理論基礎，則將是一條重要的出 路。

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