提要

形象思維具有間接性、概括性，思維方式包括想象和直覺，其發展的基礎 是表象。作者認為發展學生的形象思維必須注意觀察力和形象記憶力的培養，這有利 於豐富表象的積累；要根據想象力發展的層次性、學科的特點設計一套循序漸進地培 養想象力、形象記憶力和觀察力的練習。

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