提要

文章論述了日本生活教育的歷史和現狀。作者總結池袋村小學校的三個特點。第 一，學校教育以孩子們的生活為基礎；第二，該校校名的含義；第三，重視自然、 社會和藝術教育。最後對戰時和戰後的日本生活教育也作出了簡介。文章最後論 述了《日本生活教育聯盟綱領》的基本規定和生活教育思想的國際價值。

_{[ 目錄 | 教育研究 | 其他文獻 | 教育學院網頁 | 查詢 ]}

查詢有關資料，請電郵致 en@fed.cuhk.edu.hk。