目錄 | |
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| 3 | 鄧小平同志光輝的教育思想永遠指引我們前進--深切懷念敬愛的鄧小平同志
朱開軒 |
| 12 | 周恩來教育思想是教育工作者寶貴的精神財富
吳畏 |
| “八五”規劃重點課題成果選登 | |
| 16 | 教育同生產勞動相結合的研究與實驗
《教育同生產勞動相結合的研究與實驗》課題組（執筆：王衛國、鄭旦華） |
| 22 | 論兩大教育思潮的矛盾衝突及其邊際與限度
毛亞慶 |
| 27 | 也論教育之適應與超越 ─ 對魯潔教授“超越論”的商榷
楊昌勇 |
| 33 | 為全面提高兒童素質探索一條有效途徑升(上)
李吉林 |
| 42 | 初高中學生創造能力和學習能力同步增長實驗報告
劉文明 |
| 50 | 數學問題解決的表徵及元認識開發
朱德全 |
| 55 | 關於高師普通物理實驗教學新體系的石究與實踐
張軍鵬、呂愛芝 |
| 校長論壇 | |
| 60 | 鄉村中學“兩教統籌”辦學模式的探素
祖延亭 |
| 62 | 中國古代私學在教育史上所發揮的作用
吳霓 |
| 66 | 種德•養德•考德 --王守仁的德育理論與實踐 李賢榮 |
| 71 | 一項開拓性的研究成果 ─ 評《中國傳統教育哲學》
王炳照 |
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