| 主題:師資培育 | ||
|---|---|---|
| 中小學教師應具備的基本素質 | 簡茂發、 李虎雄、 黃長司、 彭森明、 吳清山、 吳明清、 毛連塭、 林來發、 黃瑞榮、 張敏雪 |
1 |
| 優良國中教師特質之德懷分析 | 謝臥龍 | 14 |
| 教育實習目標、功能的探索與啟示 | 郭秋勳 | 29 |
| 實習教師省思之研究 | 楊基銓 | 47 |
| 專題 | ||
| 美國社會科課程的歷史探究 | 白亦方 | 61 |
| 教育市場導向探討與省思─市場模型建立與研究 | 湯堯 | 74 |
| 中英國小科技教育課程比較之研究 | 曾國鴻、 莊淑如、 惠志堅 |
86 |
| 探究式模組化教學設計策略 | 洪榮昭 | 95 |
| 高中生圖書館利用教育之個案研究 | 王愉文 | 112 |
| 生態評估在教育上的應用 | 陳昭儀 | 132 |
| 研究資訊 | ||
| 英國教師培訓機構(TTA)簡介 | 許書務 | 144 |
| 印度教育之現況與改革 | 趙中建 | 150 |
| 稿約 | 編輯部 | 157 |
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