華東師範大學學報（教育科學版）

華東師範大學出版

2003 年．第 2 期

目錄
2	中國教育理論研究的世紀走向鄭金洲
11	知識與教化：課程知識觀的重建郭曉明
19	對教育理論與實踐關係的再思考──兼論教育研究的取向與方法方建鋒
32	教育批評的社會基礎透析劉生全
42	重新界定父親的角色及其對教育和家庭政策的含義〔德〕費納克斯
53	市民社會與上海近代“海派教育” 金忠明、李本友
61	論中國50年代幼兒教育變革的時代特點牟映雪
69	關於柏林大學模式的基本特徵的研究張小杰
78	從知覺到意義──嬰兒分類能力與概念發展研究述評李紅、陳安濤
87	心育活動論何德寬、張積家
93	中國教育史研究的新拓展──讀《區域教育的歷史研究》馬鏞

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