摘要

教師全面敬業是量性敬業與質性敬業的統一。它改變了教師敬業的元素，使之由往昔的單純的道德要求發展成價值追求與科學方法統一的範疇。它在教師職業道德和教育能力的協調發展過程中彰顯了自身的價值。實現教師的全面敬業涉及許多內容，其中，認識量性敬業、理解質性敬業，並在此基礎上將這兩種敬業形式結合起來是主要方面。

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