目錄 | |
|---|---|
| 1 | 世紀轉換之際的中國人口與教育
桂世勛 |
| 8 | 國際教育研究機構簡介
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| 9 | 外國學生流動和高等教育的國際化（特約稿）
S.斯杷爾丁 |
| 16 | 國際教育研究機構簡介
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| 17 | 論現代社會學習理論的基本特徵
葉浩生 |
| 23 | 對實施布盧姆掌握學習理論幾個問題的看法
宋廣文、張華 |
| 31 | 論教育理論結構及其方法論意義
沈劍平 |
| 41 | 人的發展和教育：假設及構想
方展畫 |
| 51 | 知識與思維─二程論教學的認識論基礎
吳宣德 |
| 60 | 國際教育研究機構簡介
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| 61 | 黃梨洲教學法述評
陳增輝 |
| 71 | 激勵理論在教育管理中的應用
俞文釗 |
| 81 | 社會參與教育 教育面向社會─“真如中學社會教育委員會”芻議
葉立安 |
| 87 | 國際教育研究機構簡介
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| 89 | 澳大利亞的師範教育
柯森 |
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