目錄 | |
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專輯弁言：學校、課程與教學改革的取向與展望 李子建 |
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論文 |
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學生數學觀的個案刻畫
黃毅英、孫旭花 |
| 35 |
小學科學學習：建構學習及統整經驗的課程設計建議
蘇詠梅 |
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體育教師教育價值取向之研究
(原文以英文撰寫) 夏秀禎 |
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論壇 | |
| 本期焦點：教育改革 | |
| 75 |
課程發展議會建議我們做甚麼類型的課程統整呢？ 林智中 |
| 87 |
香港小學輔導工作：專業化的困局與迷思 陳茂釗、劉兆瑛、袁文得 |
| 99 |
學校教學資源的重新有效調配：可行性與實踐建議 孔繁盛 |
| 109 |
澳門小學課程與教學現況和未來發展方向 馬慶堂、古鼎儀 |
| 119 |
校本管理改革---領導層的挑戰 (原文以英文撰寫) 汪雅量 |
| 137 |
初小階段的英語學習---學習動機與個別差異的處理 (原文以英文撰寫) 文綺芬 |
| 155 |
面對科技新世紀的挑戰---新加坡教師的「主動學習」與「行動研究」方法 (原文以英文撰寫) 陳藹彥 |
| 教育新嘗試 | |
| 177 |
洋紫荊中的胡姬蘭：香港新加坡國際學校對香港教育改革的啟示 關之英 |
| 193 |
讓孩子美夢成真─大朋友與小朋友的午餐約會 簡毓玲 |
| 華人社會觀點與報導 | |
| 199 |
新富裕者階層和新貧困者階層的受教育機會 程曉樵 |
| 209 |
試析學校教育科研的誤區及其矯正 金薇薇 |
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